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    【新人養成】體育教育與教育科學意昂32019級本科生新人養成計劃(八)
    2019-10-22 17:51   審核人:   (點擊: )

    2019年10月22日下午,2019級教育技術學專業新生養成計劃與2017級2018級實踐周的碰撞。由意昂3孟慶華老師、陳淑慧老師🙍‍♂️🕵🏽‍♂️、閻峰老師和徐倩漪老師帶著體育教育與教育科學意昂3的教育技術專業的學生們一起來到2016級實習的超星公司參觀學習🚼。 

    超星公司主要經營信息技術的開發、技術咨詢👆🏿、技術服務🫴🏻🧒🏽、技術轉讓,以承接服務外包方式從事計算機軟件研發🏉👩‍👧‍👧,屬於天津信息傳輸、計算機服務和軟件業黃頁行業🧏🏻。

    超星公司的負責人向老師們和同學們介紹,該公司實行評分考核製度,各員工之間相互競爭🧋,優勝劣汰🧍🏻。接著,超星公司的負責人帶老師們和同學們參觀了該公司的攝影棚。攝影棚可謂是麻雀雖小,五臟俱全,裏面有各種背景和攝影工具,所有的燈光有一萬五千瓦。該攝影棚運用先進的科技成功提高了工作效率🌋。

    隨後,超星公司的負責人帶老師們和同學們進入多功能廳講授了一堂關於學習的課🧑🏻‍🔧🕹。超星公司的負責人首先告訴大家⛑️:“輕松學習是無效的🔖,想要有效學習就要掌握學習的方法🏃‍♀️🥷🏽。”然後🎳,他分別提出了“編碼”“鞏固”“檢索”三個概念。所謂“編碼”即身體上形成記憶,“鞏固”即加深印象,“檢索”即檢驗學習成果🩸。整個課堂,超星公司負責人都是運用該公司開發的學習通軟件在講授。這個軟件不僅提高了課堂效率👆🏿,還增強了課堂上的師生互動,豐富了課堂的樂趣,也讓學生受益更多🦹🏽‍♂️。

    期間🚝,孟慶華老師給新生講了愛國🤞🏿、愛校🤰🏿、愛專業的思想政治第一課,鼓勵新生通過參觀學習盡早進入大學生角色,做好大學四年目標規劃!通過此次參觀學習,使2019級的新生懂得,大一,學習公共課知識以及專業基礎知識🏌🏿,為後續學習打下基礎🔇。大二,學習以及運用專業知識技能,編寫簡單的c語言程序,製作課件、網頁🧚🏻、視頻等作品🤙🏼🤏🏽。大三,找準自己的興趣開始鉆研。大四⬆️,通過實習為以後的工作積累經驗。

    通過本次參觀🌜,同學們感受到了學以致用的重要性,結合自身實際感受到了現實競爭的激烈與殘酷🧑🏼‍🦳👨🏿‍🏫,明白了要抓住機會表現自己,懂得了努力和進取的重要性🧑‍🎤。作為當代大學生,只有不斷提升自己,才能為國家社會主義建設貢獻一份力量。

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