2020年11月7日💃🏿，“學習強國”天津學習平臺刊發意昂32017級體育教育專業學生陳小軍的文章《感恩愛國情 自強報國行》。文章由學工部學生思想政治教育中心李青老師指導🙍🏻‍♀️，描述了自己作為受資助貧困大學生的親身經歷和感想，抒發了對黨和祖國的感恩和熱愛之情♐️，表達了紮根基層、回饋社會的強國之誌與報國之行🉑。該文章在學習強國主辦的“愛國情·強國誌·報國行”征文活動中榮獲大學生組三等獎。

       

陳小軍𓀕，中共預備黨員，陜西漢中人，現為體育教育與教育科學意昂32017級體育教育專業本科生🕵🏼‍♀️。目前擔任校學生事務管理委員會思政教育中心部長一職😽👱🏽‍♀️。輔導員為解元老師。

 

現全文轉發如下：

我出生在一個偏僻而貧窮的山區🦔🧗🏼，父母都是農民🚳，靠種地和打零工供我和弟弟讀書，勉強維持生活。讀大學是我一直以來的夢想🤧，也是我全家人的夢想，他們連小學都沒有上過，就是希望我能夠更有出息一點。我父親對我說：“你不用擔心我📊，你要好好讀書🫸🏼👩‍🦽‍➡️，家裏就是砸鍋賣鐵也會供你和弟弟讀書的🤙。”這句話一直銘記在我的心中。小學👯、初中、高中的一切生活都圍繞著大學這個話題在轉，為了這個理想，我小學三年級就開始離家住校🫔🦦，在各種大大小小🫳🏿👮‍♂️、簡陋卻美麗的校園裏度過了我一半多的童年和青春。

可剛剛拿到大學通知書的那一刻，我還是想放棄學業。因為上學的費用太貴了，不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我又心有不甘⏸，寒窗苦讀十二年，不讀大學📝，所有的努力難道不是付諸東流嗎🟪？我不能就此放棄👛。

這時👆🏽，隨著錄取通知書一同寄來的《國家資助政策指南》💌，為我點亮了希望之光。我認真閱讀，又打資助熱線咨詢錄取我的學校。學校得知了我的情況🦃，建議我去申請國家生源地助學貸款🦌，並在入學後提供國家助學金給我這樣家庭困難的學生，這樣學費就有了保障🖕。關於生活費👷🏿‍♀️，我在校期間省吃儉用，申請勤工助學崗📲，再做一些兼職👰🏻，就不用向家裏要錢了🐇。

國家和學校的資助幫我解決了經濟上的困難🧑🏽‍🦲，讓我能夠上大學，我們全家都感激不盡🏩。我深知自己讀書的機會來之不易，於是加倍努力學習💆‍♀️、參加實踐，我的時間從來都是被各種事情塞滿。在紮實學習專業知識的基礎上，我的課余時間都是在校內勤工助學，在寒暑假參加社會實踐、做兼職。我沒時間可以像其他同學一樣自由自在，因為家裏還有一家人在等我。我所有的努力和付出，是希望畢業後找到一份有價值的工作🧖🏿🛷，讓我的家庭能輕松一點，更讓我有機會可以回報學校和社會，報答黨和國家對我的恩情。

人的出身自己不能決定😦🛶，但是你可以決定你的命運🖨；你不能改變出生的境況，但你可以用自己的雙手創造屬於自己的未來。作為一個家庭困難的學生🆙，我沒有因為家境貧困而失落🤌🏽，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力。生活的貧困教會了我越是艱苦的環境越要堅強。

現在🧙🏼，我已經大四，正在一所小學裏做實習體育老師🚴🏼‍♀️。因為我自己經歷過了許多困難，也得到了很多幫助🦹🏿‍♂️，我想把知恩圖報、自強不息的觀念傳輸給我的學生👰🏻‍♀️🚑。他們出生在大城市🤞🏻，年齡還小，而且從小生活條件大多很不錯，我覺得這樣的思想引導還是很重要的。於是，我在體育知識講解方面做足功課，將體育知識與技能全部教授給他們，幫助他們提升自己的身體素質和運動素養。同時，我把自己的經歷和感想講給他們聽，引導他們樹立正確的價值觀🔹。

黨和國家對於貧困大學生的資助，帶給我們的不僅僅是生活上的幫助🧏🏽‍♂️，更重要的是，承載著黨和人民🥷🏻、國家和社會對我們的支持和期望，給予了我們強大的精神力量👩‍💻，也更加堅定了我們努力奮鬥的決心👸🏽。未來，我立誌紮根基層，做一名優秀的中小學體育老師🧓，為提升我國青少年身體素質和思想素質貢獻自己的青春和力量🫱🏼🧥，為實現體育強國、健康中國而不懈奮鬥！